看图写话能力可以说是作文的基本功。低年级小朋友打好作文基础，就要多练习看图写话。下面我们一起看看这七篇《可爱的小动物》看图写话作文。

可爱的小动物

森林里有许多可爱的小动物。

听，那边真热闹！原来是一群活泼的小猴子在玩耍哩！有的在捉迷藏，有的在荡秋千，还有的在山石里钻来钻去……它们玩得多开心呀!有一群美丽的花蝴蝶在花丛中一边和花儿说悄悄话，一边翩翩起舞，它们像舞蹈家，真漂亮啊！碧绿碧绿的荷叶上有许多青蛙在呱呱地唱歌，它们正在开音乐会呢！一群活泼可爱的小松鼠在树上摘松果，它们好像在说：“好多松果呀！好多松果呀！小伙伴们，快来摘啊！”

小动物们真让人喜爱呀！

一群小猴子真调皮，有的在捉迷藏，有的在石头上玩耍，还有的在尽情地荡秋千，真可爱！花丛里，小蝴蝶时而在翩翩起舞，时而停在花枝上吻吻花朵，时而又在跟花儿捉迷藏，真调皮！池塘里真热闹，你听，“呱呱……”这是青蛙们在比赛唱歌，看谁能得到第一名。突然，一只青蛙说：“我赢了！”另一只青蛙说：“我才是第一！”它们在荷叶上吵个不停。松树上，小松鼠们一会儿比赛爬树，一会儿比赛摘松果。“今年的松果真多呀，我们赶快多摘一点准备过冬吧！”一只小松鼠快活地说。

这些小动物多么惹人喜爱呀！

森林里来了一群可爱活泼的小动物，它们在干什么呢?让我们一起去看看吧！

那边真热闹，原来是一群小猴子在嬉戏玩耍。它们有的在荡秋千，有的在山洞里蹦来跳去，有的在玩倒挂，还有的在捉迷藏……咦？那边的花蝴蝶在干什么呢？原来是在边唱歌，边采花粉呢!它们像花仙子一样在花丛中翩翩起舞。那边的“呱呱”声是谁发出的呢？走近一看，原来是青蛙在又大又圆的荷叶上开音乐会呢！它们争夺的是“歌王”称号。一只青蛙说：“我是歌王。”另一只青蛙说：“不对不对！我才是真正的歌王。”它们吵来吵去，胜负不分。高高的大树上，几只小松鼠在摘松果，边摘边说：“快来呀！快来呀！这里的松果真多呀！”

看完它们的生活，我可真羡慕啊！

一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在，她对小马说：“你追不到我了吧！”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高！

小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌！突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊！她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心！

一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在，她对小马说：“你追不到我了吧！”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高!小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌！

突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊！她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心！

一天早上，动物园里人山人海，聚满了各种各样的动物。原来，三年一度的动物杂技表演要开始了。

首先是猴子表演接桃子杂技。猴子看见桃子快掉下来时，就东跑西串去接桃子。猴子演完了杂技，就轮到狗、大象、黑熊、海豚、孔雀等一起来表演。狗把秋千荡得高高的，好像要甩出去一样，观众们都喊道：“哇，这只狗演的真精彩。”黑熊玩单人跷跷板，它展开双手，真像一架小飞机。表演孔雀开屏，它张开五彩缤纷的翅膀，远远看去好像一把五颜六色的花伞，观众们都非常羡慕。

森林里的小动物，它们有些生活在广阔的蓝天上，有些生活在茂密的大树上，有些生活在青青的草地上，这些小动物不仅长相不一样，而且生活的地方和环境也不一样。

站在树下的两只猴子快速地爬上大树，高兴得手舞足蹈、又唱又跳，好像在开演唱会一样，他们把尾巴卷在一起，向另外一棵树上跳去，坐在那开心地吃着果子。树下的几只小白兔一边唱歌，一边采着蘑菇，它们看见路边的小花，高兴地跳起舞来，好像在说这儿的花真美呀!河里几条小鱼欢快地游着，它们有时停下来，有时在水里吐泡泡，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼儿好像发现了敌人似的，迅速地钻到深水里不见了。

在这空气新鲜、环境优美的大森林里，小动物们过得真快乐呀！

1.图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

范文

星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2.图上有__________、____________和___________，多美啊！

范文

图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！

3.放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

（文章来自多品小学教育张老师）

范文

放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4.今天，同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________！

范文

今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！

5.请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文

植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6.星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。爸爸画的画________！

范文

星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！

7.冬天来了，下雪了。小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。雪人的样子___________！

范文

冬天来了，下雪了。小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！

8.放学了，小红和小明在_________。小红在擦_________，小明在擦_________。

范文

放学了，小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。

9.小白兔到_______里去_______，采完蘑菇正准备_______，却发现_______。小白兔急的_______。

范文

小白兔到森林里去采蘑菇，采完蘑菇正准备回家，却发现忘记回家的路了。小白兔急的大哭起来。

10.一个________的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的__________，有的__________，还有的__________，大家睁大了眼睛，认真地__________。

范文

一个夏天的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地听着爷爷讲故事。（文章来自多品小学教育张老师）

11.晚饭之后，我们一家人有的________，有的________，有的________，还有的________。

范文

晚饭之后，我们一家人有的在洗碗，有的在看电视，有的在看报纸，还有的在写作业。

12.星期六的早上，________。冬冬和兰兰在________________。

范文

星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做广播体操。

13.春节就要到了，小朋友们___________。有的在___________，有的在___________，还有的___________。你看，他们______________________________！

范文

春节就要到了，小朋友们正在做手工。有的在画画，有的在剪纸，还有的正把剪好的卡纸粘在一起。你看，他们做的苹果多好看啊！

14.小月和________来到________，看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“____________________________________”

范文

小月和妈妈来到公园，看到菊花很美，想去摘一朵花。妈妈看到了，对她说：“不能够摘花，花儿也是有生命的”

15.放学了，______________。老师___________________小红的身上。小明看见后___________________。老师爱学生，_______________。

范文

放学了，天下起了大雨。老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。老师爱学生，学生也爱老师。

16.小红的妈妈生病了，小红在干什么？

范文

妈妈生病了，小红在给妈妈倒水，照顾妈妈。

17.看图，他们在干什么，这样做对吗？你会怎样劝说他们呢？

范文

早晨，三个小男孩在草坪上踢球，我要对他们说：“请大家要爱护草坪”

18、请你仔细看图，写两三句话（文章来自多品小学教育张老师）

范文

下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

兰兰擦玻璃，冬冬扫地。

他们把教室打扫的干干净净的。

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