《西游记》名著导读指导教师：杨芬成立缘起

为了培养孩子们的阅读兴趣，让名著导读课成为他们智慧的碰撞地，五年级教研组特于年3月25日成立“快乐读书吧”精英讲师团。让读书小达人们共聚一起，分享每日阅读收获，并负责每周二快乐读书吧的名著导读课程。

讲师简介

本周负责《西游记》导读4回顾篇的小讲师有：五三班刘珞杞、张靖迪同学，五四班周梦琪、尉锐沂、王金帅、李钰浩、王晓阳、李佳雯、尉玉鑫同学。

五（4）班\周梦琪

她内敛婉约，声音柔美。作品呆萌可爱，形象生动。在本周导读课负责《西游记》作者简介吴承恩的一生。

俗语说：“台上一分钟，台下十年功”，短暂的5分钟分享，他们准备了整整一星期。晓晨展书读，静心领悟每一字，每一句······

导读课初出茅庐，看到孩子们的成长，内心激动无比……

五（3）班\刘珞杞

讲解稿：

我是五三班的刘珞杞，我为大家解读第3难“黑熊精偷袈裟”。这一难中，出现的主要人物有黑熊精、孙悟空、三藏，禅院方丈、观音。这一难主要讲的是，唐僧师徒行至观音院，老院主攀比显富，孙悟空炫耀唐僧的袈裟。老院主为长留袈裟，遂起歹心，打算将唐僧烧死。幸好孙悟空找广目天王借来“避火罩”，唐僧躲过一难。结果漫天通红惊动了黑熊精。黑熊精偷走袈裟。孙悟空前去索要，难敌妖怪，求救观音菩萨，菩萨降伏妖怪，且带回做守山大神。我觉得这一难是因为孙悟空炫耀袈裟才导致的，人不可显富，攀比之心更是不可有。当我读到了老院主偷袈裟的情节时，我体会到看到自己可心之物，不能强行占为己有。不属于自己的东西，不能有贪心。我的分享就到这里，谢谢同学们的聆听。

五（3）班\张靖迪

讲解稿：

我是五三班的张靖迪，我为大家解读第6难“四圣显化”。这一难中，出现的主要人物有四圣，师徒四人。这一难主要讲的是，黎山老母、观音菩萨、普贤菩萨、文殊菩萨化身母女，假意招唐僧为夫婿。唐僧不为所动，孙悟空早已识破真相却不说破；沙悟净一心追随师傅，不为所动；猪八戒动了凡心。最后，猪八戒被四圣用珍珠汗衫捆住吊在树上。当我读到八戒贪图美色被珍珠汗衫捆住，我体会到有时不是别人给你制造了麻烦，而是自己的信念不够坚定。要做成一件事，往往会遇到很多困难。而那些困难就是考验我们信念的四圣，只有意志坚定的人才能跨越考验，走向成功。我的分享就到这里，谢谢同学们的聆听。

五（4）班\李佳雯

讲解稿：

我是五四班的李佳雯，我为大家解读第25难“灭法国难行”。这一难中，出现的主要人物有师徒四人，灭法国国王。这一难主要讲的是，老国王做了个恶梦，巫婆解释说：只有杀掉一万个和尚或者光头，就能逢凶化吉。偏巧唐僧师徒四人来到这里，虽说凭他们的本领完全可以逃脱，但为了制止这场无辜的杀戮，师徒们主动地送上门去，关进牢里。乘夜深人静，悟空变出无数小猴子，用剃刀削去了国王、王后、巫婆和王公大臣的头发，个个成了光头，老国王不再糊涂，让位给了好心的王子。当我读到孙悟空一夜之间让国王、王后、巫婆和王公大臣都变成和尚的情节时，我体会到了什么是以“其人之道还治其人之身”，真让人觉得大快人心。高兴之余，我也明白了老师曾经告诉我们的“天道好还”的道理，你怎么对待他人，最后这个世界也会用同样的方式回馈你。我的分享就到这里，谢谢同学们的聆听。

五（4）班\王晓阳

讲解稿：

我是五四班的王晓阳。我为大家解读第31难“阴魔夺经”。这一难中，出现的主要人物有师徒四人，天河老龟。这一难主要讲的是，取经返回路途中，重遇通天河老龟。老龟曾托唐僧向佛祖打问自己的归宿，不想唐僧忘却了此事。老龟一怒，沉下河去。师徒们挣扎着上了岸，八戒用耙捞上经包，在石上晾晒经文，至此八十一难才得以终结。当我读到师徒四人历经苦难，取得真经修成正果之时，深深地感叹：成功的路上真的不是一帆风顺，要经历多少的艰难险阻，要不断地想办法克服它们，不断地强大自己并坚持不懈，不忘初心，方能取得最终的胜利。我的分享就到这里，谢谢同学们的聆听。

五（4）班\王金帅

心得分享：

台上一分钟，台下十年功

4月1日的晚上，“王金帅从今天开始你可以进入精英讲师团了”，听完老师发的语音，我的心情又喜悦又复杂，进入精英团意味着每天的作业要高标准的完成，要成为其他同学的榜样，这对我来说是一种锻炼，也是一种挑战。

我不是讲师团里最优秀的学生，但我努力，上进，每周二我们都要进行一次直播课，老师说这次的直播课由我们几个小讲师来担任，我生性胆小，又不善于表达交流，这对我来说无疑是一种挑战。录音讲解，听起来简单，一次又一次，一遍又一遍，短短的几分钟我却录了很长时间，要么录得很快，要么录得没感情，但我从没有放弃过，不管录多长时间我一定要把它录好，把最好的音频呈现给老师和同学们。

还真应了那句话“台上一分钟，台下十年功”。我以后还要更加努力，挑战自己的弱点，成为更加优秀的学生。

五（4）班\尉锐沂

心得分享：

“快乐读书吧”伴我成长

进入“快乐读书吧”之前，我做思维导图就是三言两语，草草了事，不

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