当前位置： 黑熊 >> 黑熊的形状 >> 第一届现代教育技术课程优秀实训作品
为顺应教育信息化时代的发展，培养学生综合理解学前教育教学的基础知识和幼儿发展特点，使师范生能更好地将现代教育技术和教学结合起来，从而提高师范生的信息化教学能力、教学活动设计能力以及专业技能和实践能力。级学前教育本科学生通过学习《现代教育技术》课程，增强信息意识、提升现代化教育技术思维、促进技术化教学创新与发展能力、树立正确的信息社会价值观和责任感，为其职业发展、终身学习和服务社会奠定基础。基于此，《现代教育技术》课程开展了幼儿动画设计与制作实训项目，学生自主选择适宜的内容设计幼儿动画，进一步理解幼儿动画内容选择的原则，巩固信息化教学知识，提升实践操作能力和动画制作水平。
经过三个多月的征集，收到了大量的学生作品。现从中选出以下作品进行投票，希望大家积极为喜欢的作品投票哦~
一、绘本故事类（一）创作主题——《安的种子》
小组成员：陈思贝
创作思路：
学习了现代教育技术这门课程后，以及在老师的积极鼓励下，我对这门课有了更多的想法及创作灵感，并且我在一些网络视频中看到了一些会动的故事绘本，所以我也想借此机会制作一个我觉得最有意义的幼儿动画，动画的内容我采用了绘本《安的种子》，这个故事绘本是我自己在绘本馆里亲眼看到的故事，故事内容主要教会孩子们学会等待。因为在如今这样繁杂的社会里，孩子们每天要承受的精神压力和负担太多了，以至于很多的幼儿会变得焦虑和急躁，所以我想通过这个动画故事来告诉小朋友们，等待也是一种生活方式，我们要学会去等待，学会沉稳的静待美好的诞生。
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（二）创作主题——《鳄鱼爱上长颈鹿》
小组成员：
谢茜、潘琳玲、石欣月、陈泓羽、胡斯楠、王梦灵、唐于婷、何烨
创作思路：
以《鳄鱼爱上长颈鹿》为创作题材，此绘本题材新颖，讲述了一只小小的鳄鱼爱上了高大的长颈鹿，让孩子们看到不同于父母对自己的爱，而是爱情的样子。同样告诉我们面对一次次的失败，鳄鱼并没有放弃，而是迎难而上、努力克服、坚持不懈的闪光精神。
在制作过程中，我们小组成员团结一致、积极配合，共同创作出此作品。我们先对原绘本进行抠图，取出主体和背景部分，再通过学过的技巧陀螺旋、动作路径等使绘本动起来。再将每页动画整合起来，添加PPT切换效果、字幕以及配音使整个动画流畅贴合。最后经过多次细节修改，运用学到的知识与技巧，努力做到精益求精，更完美的展现作品。
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（三）创作主题——《小心，别上当》
小组成员：
何宇茜，邓涵匀，张佳希，罗依婷，龙丽西，史妮姗
创作思路：
本作品借鉴绘本《小心，别上当》，主要内容为，小兔阿善在森林里散步，看到一根美味的胡萝卜，然后它被大灰狼抓走了，接下来就是小兔智斗大灰狼的故事。PPT动画画面生动，幽默有趣，可以很好的吸引幼儿注意力。并且这个故事可以很好的启发幼儿，在生活中，不要轻易相信陌生人，不要吃陌生人给的东西，更不要跟陌生人走。对于幼儿有很好的教育意义。小组成员根据故事内容，寻找内容图案，图片等元素，运用PPT技术进行制作，形成本次作品。
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（四）创作主题——《禾下乘凉梦》
小组成员：
张语、戈莎、冯小玲、何旭、唐敏、郭鑫琪、陈慧珍、曹禧
创作思路：
“我有一个梦叫“禾下乘凉”梦，我们的水稻有高粱那么高，穗子有扫帚那么长，籽粒有花生那么大，我看着好高兴，坐到稻穗下乘凉”——袁隆平
此绘本动画是为了纪念“杂交水稻之父”袁隆平爷爷而作，他曾经说过，他一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。为了追逐这个梦，他勤勤恳恳、兢兢业业奉献了自己的一生，袁爷爷虽然已经千古，但是他的精神永远激励着我们，为梦想奋斗一生。
让我们吃饱饭的人走了，但是他的精神永在，他的两个梦——禾下乘凉梦和杂交稻覆盖全球梦将继续有人替他完成！为了致敬袁爷爷，本组制作了袁爷爷的禾下乘凉梦的动画，禾下乘凉梦，一梦逐一生。这是袁隆平的梦，也是后来者的梦。
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（五）创作主题——《风中的落叶》小组成员：李筱
创作思路：
我的绘本名字叫《风中的树叶》，故事主要讲了一根柳树枝上长了十片树叶，秋天来了，树叶飞到了不同的地方，有着不同的作用，最后来年春天又长出了新的树叶。这是一个一个关于生命循环往复的哲理，也是一个关于爱与奉献的故事。
点击上方观看视频??（六）创作主题——《做勇敢的自己》
小组成员：易兴芸
创作思路：
绘本《做最勇敢的自己》讲述的是一个有关于勇气和冒险的故事，兔子露娜一直想让兔子洛根和她一起出去探险，可是洛根总觉得外面的世界很可怕，他只愿意宅在家里。终于有一天露娜生气的离开了家，洛根心里很是着急和难过，思考了很久胆小的兔子洛根终于鼓起勇气出门寻找露娜，他第一次体验到外面世界的丰富多彩，并在困难来临时，勇敢地站在了自己的朋友面前保护了她。
这是一本很好的成长教科书，书中胆小的兔子洛根从刚开始对外面世界很恐惧害怕，到鼓起勇气直面困难，再到面对危险时勇敢的保护自己的朋友，最终成为一个非常勇敢的自己，用一种比较生动的方式鼓励小朋友慢慢适应，勇敢迈出那个最难的第一步。
点击上方观看视频??（七）创作主题——《跑跑镇》
小组成员：梁星雨、胡美慧、陈加美、吴桐、陈文婷、王贤尊、杨丽映、马茜
创作思路：
《跑跑镇》这个绘本情节有趣，居民喜欢快跑，这样的经验和孩子的日常行为不谋而合。而我们会常常提醒孩子慢点，跑跑镇这个绘本满足了孩子的跑的愿望。动画中给孩子们演绎了一个有趣的场景:跑跑镇上的朋友都喜欢快跑，快跑就免不了会撞在一起。可是当汽车和梯子撞在一起、白熊和黑熊撞在一起后出现了什么呢?整个故事充满着幽默诙谐的生活情趣和奇妙现象。通过动态PPT让孩子发现两个看似不相关的物体，在跑动碰撞以后出现了奇妙的“合体”现象，不仅对幼儿的思维是一个冲击，而且给了他们想象的空间。以“跑跑镇”里的朋友为素材的设计，不仅拓宽幼儿思维、激发幼儿的想象，还满足他们的奇思妙想。
点击上方观看视频??二、音乐舞蹈类
（一）创作主题——《懒惰猫》
小组成员：
刘海燕、陈玲、胡琳、邓婧、陈泽秀、罗正静
创作思路：
《3--6岁儿童学习与发展指南》中指出，应让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。根据幼儿的身心发展特点，我们选择了《懒惰猫》儿歌作为动画制作主题。《懒惰猫》儿歌语言活泼欢快，内容浅显易懂，内容也与幼儿生活息息相关，结合生动形象的动画效果帮助幼儿理解记忆儿歌。通过该歌曲可以提高幼儿的歌唱能力和培养幼儿热爱劳动的良好习惯。
在选取素材的过程中，根据幼儿的喜好,我们选择了颜色鲜艳、生动的卡通形象来进行制作;《懒惰猫》歌词简短、形象，根据歌词的内容特点选择合适的背景与人物来进行动画制作。
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（二）创作主题——《五只猴子床上跳》
小组成员：
余司诺、李惠、何利思、邓权秀、赖若男、余海燕、冯煜唐、钟秀华
创作思路：
作品的名称叫《五只猴子床上跳》，故事讲述了五只淘气的小猴子洗完澡后上床准备睡觉，跟妈妈说晚安后，在床上蹦蹦跳跳。在蹦跳时一只猴子掉落撞到了头，着急的妈妈打电话向医生求助，医生说：“不要再有猴子在床上蹦蹦跳跳！”淘气的小猴子们并没有听话，从五只猴子变成四只；从四只猴子变成三只最后一个接一个地掉落，撞到头。
我们选择制作《五只猴子床上跳》的故事，是想通过动画的形式，将故事内容运用在教学中，一是让幼儿认识数字，把抽象的数字与具体的事物相结合，根据数字匹配相应数量的猴子，让幼儿更清楚地感知数字。二是发展了幼儿的抽象性、逻辑性和思维能力，培养孩子的看图能力、表演能力以及想象能力。三是让幼儿通过观看视频知道高处危险不能去玩耍，以及能够在成人的指导下辨别什么地方危险，并且有一定的保护意识，懂得远离危险的游戏场所，树立安全意识。
最后我们将PPT与音乐进行整合，合作完成制作了《五只猴子床上跳》视频，希望通过此动画使幼儿更加直观的理解到此绘本的乐趣性。
点击上方观看视频??三、程序教学类
（一）创作主题——《艾达和它的英语数字朋友》
小组成员：
刘怡萍、侯琦玲、刘钰珏、刘力瑞、余昭、王贻鹇、郑诗勤、翁昌珩
创作思路：
当下学前教育越来越注重双语教育，5-6岁是幼儿开始学习英语的最好时期。于是我们从对学前儿童英语兴趣的培养为出发点设计了《艾达与它的音乐数字朋友》英语动画。该动画以当下比较受欢迎的游戏纪念碑谷为灵感，并将动画与游戏主人公不怕艰难，与朋友相互帮助，努力寻找解救王国方法的故事相融合，让动画既具有学习性又兼具趣味性。同时动画大量运用了图形、色彩、声音等的多重变化让整个动画更丰富有趣。
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看完这些动画
大家心里肯定有了自己喜欢的作品
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本次投票时间为年2月28日-3月25日24点
文案：王和琴张健
编辑：廖梓宏刘文清
审核：林雪陈龙顾浩天
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